Παιδεία

Ο Λαϊκισμός της “Λευκής Κόλλας”
www.tsigris.gr

Στον τομέα της εκπαίδευσης η παλαιά συνταγή του πασοκικού λαϊκισμού, αυτή της ήσσονος προσπάθειας, κατέγραψε ακόμη μια λαμπρή σελίδα στα αποτελέσματα των πανελλαδικών εξετάσεων.

Μαθητές με κυριολεκτικά «λευκή κόλλα» εισέρχονται σε σχολές καταρρίπτοντας κάθε παγκόσμια πρωτοτυπία. Η κυβέρνηση του ΠΑΣΟΚ έσπευσε να καταργήσει τη διάταξη που είχε θεσπίσει η κυβέρνηση της Νέας Δημοκρατίας για τη βάση του δέκα (10). Σκοπός της να «χαϊδέψει αυτιά», να γίνει αρεστή με κάθε κόστος, ανεξάρτητα από τις συνέπειες αυτής της απόφασης και τα μηνύματα που λαμβάνει η νέα γενιά.

Με έωλα ιδεολογήματα, ακόμη και σήμερα που όλη η ελληνική κοινωνία αισθάνεται την απόλυτη απογοήτευση απ’ όσα τραγελαφικά πληροφορείται, η υπουργός παιδείας αρνείται να αναθεωρήσει τη λανθασμένη της απόφαση.

Οι εξελίξεις στην εκπαίδευση, δυστυχώς, καταδεικνύουν ότι το ΠΑΣΟΚ είναι μια κυβέρνηση που δεν διδάσκεται τίποτα από τα λάθη της.

Οικονομία

Οικονομία και Πολιτική Απραξία

www.tsigris.gr

Η καθυστέρηση λήψης διαρθρωτικών μέτρων για την καταπολέμηση του ελλείμματος από τη κυβέρνηση του ΠAΣOΚ είχε σαν αποτέλεσμα να αποσπάσει από τις αγορές το ακριβότερο «φιλί της ζωής», καθώς καλύφθηκε η κοινοπρακτική έκδοση των ξένων ομολόγων, υπερβαίνοντας κατά 3,5% το μέσο κόστος δανεισμού των χωρών της Ευρωζώνης στους αντίστοιχους τίτλους πενταετούς διάρκειας.

Το επιτόκιο δανεισμού των 8 δισ. ευρώ διαμορφώθηκε, παρά το διεθνές ισχυρό ενδιαφέρον, στο 6,2%, σκαρφαλώνοντας στο υψηλότερο ιστορικά σημείο από τη στιγμή ένταξης της Ελλάδας στην ΟΝΕ.

Συγκεκριμένα:
• Το επιτόκιο των πενταετών τίτλων των μηνών Ιανουαρίου και Μαρτίου 2009 ήταν αντίστοιχα 5,5% και 4,98%.
• Η Ελλάδα θα καταβάλλει για τόκους 296 εκατ. € περισσότερα κάθε χρόνο από τη Γερμανία για το ίδιο ποσό και συνολικά για την 5ετία 2,48 δισ. €. Θα καταβάλει πάλι 176 εκατ. € περισσότερα από την Ιρλανδία και συνολικά 1,5 δισ. € μέχρι τη λήξη του τίτλου. (Πηγή: Εφημερίδα ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ).

• Η ιστορική αύξηση του κόστους δανεισμού του ελληνικού Δημοσίου επιβαρύνει άμεσα το κόστος δανεισμού και άντλησης ρευστότητας για τις ελληνικές τράπεζες και κατ’ επέκταση δυσχεραίνει τη χρηματοδότηση της ελληνικής οικονομίας.

Το κόστος δανεισμού για τα νοικοκυριά και τις επιχειρήσεις της πατρίδας μας καθίσταται απαγορευτικό. Ενδεικτικά αναφέρουμε ότι τα επιτόκια για κεφάλαια κίνησης ξεπερνούν το 10% καθιστώντας τις ελληνικές μικρομεσαίες επιχειρήσεις μη ανταγωνιστικές.

Η έλλειψη συγκεκριμένου σχεδίου, οι παλινωδίες και η πολιτική απραξία του ΠΑΣΟΚ, συνδυαζόμενα με τη πιθανή λήψη πρόσθετων μέτρων προκειμένου να επιτευχθούν οι δημοσιονομικοί στόχοι του Προγράμματος Σταθερότητας και Ανάπτυξης, κινδυνεύουν να οδηγήσουν την οικονομία μας στο φαύλο κύκλο της ανατροφοδοτούμενης ύφεσης και της διεύρυνσης του χρέους ως ποσοστού του ΑΕΠ.

Η κυβέρνηση του ΠΑΣΟΚ αποδεικνύεται κατώτερη των περιστάσεων. Η αποσπασματικότητα, η αοριστία, η έλλειψη πρόνοιας για στήριξη των νοικοκυριών με χαμηλά εισοδήματα και κυρίως η παντελής έλλειψη προτάσεων ανάπτυξης καταδεικνύουν την λαθεμένη στρατηγική αντιμετώπισης της κρίσης που προτείνει η κυβέρνηση του ΠΑΣΟΚ.

Μοναδική λύση για την έξοδο από την κρίση αποτελεί η πρόταση του Αντώνη Σαμαρά για άμεση και τολμηρή επένδυση σε διαρθρωτικές μεταρρυθμίσεις, στην ενίσχυση της ανάπτυξης, στην απελευθέρωση των πόρων της Ελληνικής οικονομίας, στην ουσιαστική αξιοποίηση του ΕΣΠΑ και βεβαίως στην αποφυγή στρατηγικής φοροεπιδρομής που θα στεγνώσει περαιτέρω την αγορά.

"Καλλικράτης"

Ο “Καλλικράτης” και η Απορρύθμιση των Τοπικών Κοινωνιών
www.tsigris.gr

Η υλοποίηση της διοικητικής μεταρρύθμισης της χώρας που σχεδιάστηκε από την κυβέρνηση της Νέας Δημοκρατίας δεν εφαρμόστηκε άμεσα λόγω της διεθνούς οικονομικής κρίσης που δεν επέτρεπε την αναγκαία χρηματοδότησή της. Το σχέδιο αυτό με την ονομασία “Καλλικράτης” σήμερα υπονομεύεται από την κυβέρνηση του ΠΑΣΟΚ, που «κατάφερε» να μετατρέψει μια μεταρρύθμιση σε απορύθμιση.

Η Ν.Δ. στηρίζει τη θεσμοθέτηση και την εφαρμογή ενός ολοκληρωμένου και όχι αποσπασματικού προγράμματος τομών και μεταρρυθμίσεων, που στόχο έχουν την αναζωογόνηση του εθνικού χώρου, σ’ ένα σύγχρονο επιτελικό κράτος, με αποκεντρωμένους θεσμούς, ισχυρούς και αποτελεσματικούς Δήμους.

Στο παραπάνω πλαίσιο αυτό είναι ανάγκη: 1) Η Κεντρική Δημόσια Διοίκηση να ενισχύσει τις επιτελικές δομές και τις λειτουργίες της στην κατεύθυνση ενός «κράτους-στρατηγείου». 2) Να αποκεντρώσει αρμοδιότητες και πόρους, σε περιφερειακό και τοπικό επίπεδο. 3) Να στηρίξει την Τοπική Αυτοδιοίκηση του πρώτου και του δεύτερου βαθμού. 4) Η Περιφερειακή Αυτοδιοίκηση να έχει Πρόεδρο αιρετό, εκλεγόμενο άμεσα, με καθολική ψηφοφορία. Να έχει αιρετό Περιφερειακό Συμβούλιο, με σαφείς, αλλά και συνεκτικές δομές, που θα καθιστούν και αποτελεσματικότερη τη λειτουργία τους. 5) Οι σημερινές Νομαρχίες να διατηρηθούν ως Νομαρχιακά Διαμερίσματα, με αιρετό τον επικεφαλής τους. 6) Οι νέες Αυτοδιοικητικές Περιφέρειες να έχουν ευρύτατο πεδίο αρμοδιοτήτων, νομοθετικά κατοχυρωμένων, στους άξονες της περιφερειακής ανάπτυξης, του χωροταξικού σχεδιασμού, του περιβάλλοντος, της κοινωνικής συνοχής, των μεταφορών, της πολιτικής προστασίας, της δημοσίας υγείας, της παιδείας, του εμπορίου, του τουρισμού και της πρωτογενούς παραγωγής. 7) Η διαχείριση του ΕΣΠΑ να περιέλθει στις Αυτοδιοικητικές Περιφέρειες. 8) Η Περιφέρεια, να έχει εξασφαλισμένους τους αναγκαίους οικονομικούς πόρους».

Οι νέοι δήμοι, είναι ανάγκη να συγκροτηθούν με τρόπο που να εξασφαλίζεται: 1) Η βιωσιμότητά τους. 2) Οι δυνατότητες για ικανοποιητικές υπηρεσίες προς τους δημότες τους. 3) Οι αναπτυξιακές τους προοπτικές, με κρίσιμες παρεμβάσεις στους τομείς της ανταγωνιστικότητας και της αξιοποίησης του ενδογενούς ανθρώπινου δυναμικού. 4) Η προστασία του αστικού, του αγροτικού και του φυσικού περιβάλλοντος. 5) Η ισόρροπη ανάπτυξη όλων των επιμέρους δημοτικών διαμερισμάτων των νέων Δήμων. 6) Η συγκράτηση του πληθυσμού στην ύπαιθρο.

Το καθήκον μας, ως Νέα Δημοκρατία, είναι να ασκήσουμε και σε αυτό το ζήτημα αντιπολίτευση συνετή, δυναμική και συνεπή. Συνετή αντιπολίτευση, γιατί η χώρα αντιμετωπίζει πολύ σοβαρά προβλήματα και δεν υπάρχει κανένα περιθώριο για εύκολα λόγια και ανεύθυνες διακηρύξεις. Δυναμική αντιπολίτευση, διότι "συναίνεση" δεν σημαίνει συνυπευθυνότητα με τα σφάλματα που κάνει η Κυβέρνηση. Συνεπή αντιπολίτευση, σύμφωνη με τις αρχές και τις αξίες μας.

Παιδεία

Η Ισχυρή Παιδεία ως Προϋπόθεση για μια Δυνατή Ελλάδα
www.tsigris.gr

Η πολιτική μας για την Παιδεία δεν πρέπει να περιορίζεται προγραμματικά στα όρια μιας τετραετίας. Πρέπει να διαμορφώνει την προοπτική ολόκληρης της νέας γενιάς, και οι πολιτικές δεν πρέπει να γνωρίζουν κομματικά σύνορα, ιδεοληψίες και φανατισμούς. Πρέπει να βασίζονται στη συνεννόηση των κοινωνικών δυνάμεων, στη συνεργασία των πολιτικών δυνάμεων, στη σύνθεση των διαφορετικών απόψεων, στη συναίνεση.

Στόχος μας θα πρέπει να είναι η νέα γενιά της χώρας μας να αποτελεί τον εκφραστή και το συνεχιστή ενός διαχρονικού πολιτισμού, που είναι ανοικτός στις προκλήσεις του κόσμου, διαπνέεται από τις σύγχρονες ευρωπαϊκές αξίες και συνεχίζει δυναμικά να προσφέρει, όχι μόνο στην πατρίδα, αλλά και σε ολόκληρη την ανθρωπότητα.

Για να επιτευχθεί ο στόχος αυτός είναι αναγκαίος ο εκσυγχρονισμός του εκπαιδευτικού συστήματος σε όλη του την έκταση, με ξεκάθαρη στρατηγική και πολιτικές που να χαρακτηρίζονται από συνεκτικότητα, συμπληρωματικότητα και αποτελεσματικότητα.

Για την πρώτη βαθμίδα, που αποτελεί το θεμέλιο του εκπαιδευτικού μας συστήματος, προτείνω:
1. Την εφαρμογή της υποχρεωτικής προσχολικής εκπαίδευσης για όλα τα νήπια, και στην επέκταση του θεσμού των ολοήμερων νηπιαγωγείων, με τη διεύρυνση του προγράμματος λειτουργίας τους για τη στήριξη της εργαζόμενης μητέρας.
2. Τη μείωση του ανώτατου αριθμού των κατά τμήμα φοιτούντων μαθητών, προκειμένου να διασφαλισθεί το καλύτερο παιδαγωγικό περιβάλλον στο σχολείο και να καλυφθούν οι ανάγκες σε εκπαιδευτικό προσωπικό και διδακτικά βιβλία.
3. Τη διεύρυνση της πιλοτικής εφαρμογής της διδασκαλίας της δεύτερης ξένης γλώσσας.
4. Την εισαγωγή νέων βιβλίων, η οποία πλέον θα γίνεται ύστερα από σοβαρή και υπεύθυνη αξιολόγηση του περιεχομένου τους.

Για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση προτείνω:
1. Την περαιτέρω μείωση του ανώτατου αριθμού φοιτούντων μαθητών ανά τμήμα.
2. Την αναμόρφωση των προγραμμάτων σπουδών Γυμνασίου και Λυκείου.
3. Το σχεδιασμό για την καθιέρωση της αυτονομίας του Λυκείου.
4. Τη μεταρρύθμιση στην Τεχνική και Επαγγελματική εκπαίδευση, εντάσσοντας λειτουργικά σε αυτή νέα σύγχρονα εργαστήρια.
5. Την κωδικοποίηση της νομοθεσίας για την πρωτοβάθμια και τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση.
6. Την καταπολέμηση της εκπαιδευτικής γραφειοκρατίας.
7. Τη διασφάλιση της διαφάνειας και της αξιοκρατίας στις προσλήψεις και τις μεταθέσεις του προσωπικού.
8. Την προώθηση της αποτελεσματικότητας στη λειτουργία του εκπαιδευτικού συστήματος.

Έχουμε υποχρέωση, απέναντι στη νέα γενιά των συμπολιτών μας, να οδηγήσουμε τη χώρα και την Παιδεία μας μπροστά. Πρέπει με νηφαλιότητα να αντιμετωπίσουμε τις ανάγκες του σήμερα και με υπευθυνότητα να χτίσουμε τα θεμέλια και τις βάσεις για το αύριο. Για το αύριο της Παιδείας και του Πολιτισμού που αξίζουν στην Ελλάδα μας.

Τοπική Αυτοδιοίκηση

Ο Άγγελος ΤΣΙΓΚΡΗΣ για τις Εκλογές στην Αυτοδιοίκηση

www.tsigris.gr

Στηρίζουμε τη θεσμοθέτηση και την εφαρμογή ενός ολοκληρωμένου και όχι αποσπασματικού προγράμματος τομών και μεταρρυθμίσεων, που στόχο έχουν την αναζωογόνηση του εθνικού χώρου, σ’ ένα σύγχρονο επιτελικό κράτος, με αποκεντρωμένους θεσμούς, ισχυρούς και αποτελεσματικούς Δήμους. Στο πλαίσιο αυτό είναι ανάγκη:

1) Η Κεντρική Δημόσια Διοίκηση να ενισχύσει τις επιτελικές δομές και τις λειτουργίες της στην κατεύθυνση ενός «κράτους-στρατηγείου».

2) Να αποσυγκεντρώσει και να αποκεντρώσει αρμοδιότητες και πόρους, σε περιφερειακό και τοπικό επίπεδο.

3) Να στηρίξει (σύμφωνα και με το Σύνταγμα) την Πρωτοβάθμια και τη Δευτεροβάθμια Τοπική Αυτοδιοίκηση.

4) Η Περιφερειακή Αυτοδιοίκηση να έχει Πρόεδρο αιρετό, εκλεγόμενο άμεσα, με καθολική ψηφοφορία. Να έχει αιρετό Περιφερειακό Συμβούλιο, με σαφείς, αλλά και συνεκτικές δομές, που θα καθιστούν και αποτελεσματικότερη τη λειτουργία τους.

5) Οι σημερινές Νομαρχίες (για λόγους κοινωνικούς, πολιτικούς, οικονομικούς, ιστορικούς, και συναισθηματικούς) να διατηρηθούν ως Νομαρχιακά Διαμερίσματα, με αιρετό επικεφαλής τους.

6) Οι νέες Αυτοδιοικητικές Περιφέρειες να έχουν ευρύτατο πεδίο αρμοδιοτήτων, νομοθετικά κατοχυρωμένων, στους άξονες της περιφερειακής ανάπτυξης, του χωροταξικού σχεδιασμού, του περιβάλλοντος, της κοινωνικής συνοχής, των μεταφορών, της πολιτικής προστασίας, της δημοσίας υγείας, της παιδείας, του εμπορίου, του τουρισμού και της πρωτογενούς παραγωγής.

7) Η διαχείριση του ΕΣΠΑ να περιέλθει στις Αυτοδιοικητικές Περιφέρειες.

8) Η Περιφέρεια, να έχει εξασφαλισμένους τους αναγκαίους οικονομικούς πόρους».

Οι νέοι δήμοι, είναι ανάγκη να συγκροτηθούν με τρόπο που να εξασφαλίζεται:

1) Η βιωσιμότητά τους.

2) Οι δυνατότητες για ικανοποιητικές υπηρεσίες προς τους δημότες τους.

3) Οι αναπτυξιακές τους προοπτικές, με κρίσιμες παρεμβάσεις στους τομείς της ανταγωνιστικότητας και της αξιοποίησης του ενδογενούς ανθρώπινου δυναμικού.

4) Η προστασία του αστικού, του αγροτικού και του φυσικού περιβάλλοντος.

5) Η ισόρροπη ανάπτυξη όλων των επιμέρους δημοτικών διαμερισμάτων των νέων Δήμων.

6) Η συγκράτηση του πληθυσμού στην ύπαιθρο.

Το καθήκον μας, ως Νέα Δημοκρατία, είναι να ασκήσουμε και σε αυτό το ζήτημα αντιπολίτευση συνετή, δυναμική και συνεπή. Συνετή αντιπολίτευση, γιατί η χώρα αντιμετωπίζει πολύ σοβαρά προβλήματα και δεν υπάρχει κανένα περιθώριο για εύκολα λόγια και ανεύθυνες διακηρύξεις. Δυναμική αντιπολίτευση, διότι "συναίνεση" δεν σημαίνει συνυπευθυνότητα με τα σφάλματα που κάνει η Κυβέρνηση. Συνεπή αντιπολίτευση, σύμφωνη με τις αρχές και τις αξίες μας.

Σωφρονιστική Μεταρρύθμιση

Φυλακές με Ανθρώπινο Πρόσωπο
www.tsigris.gr

Για να μπορέσει η φυλακή να ανταποκριθεί στην αποστολή της και να λειτουργήσει ως τόπος βελτίωσης των τροφίμων και προετοιμασίας για την ομαλή επανένταξή τους στην κοινωνία, είναι απαραίτητη η αλλαγή της φιλοσοφίας της σωφρονιστικής μας πολιτικής. Είναι απαραίτητη, δηλαδή, η μεταρρύθμιση του θεσμικού χαρακτήρα του σωφρονιστικού μας συστήματος και η σταδιακή αλλαγή του ιδεολογικού προσανατολισμού του, από μέσο άσκησης εξουσίας, σε μέσο σωφρονισμού και επανακοινωνικοποίησης των κρατουμένων.

Μια πραγματική μεταρρύθμιση του σωφρονιστικού μας συστήματος θα πρέπει να στηρίζεται στους ακόλουθους πυλώνες:

1. Στην κατάργηση της έννοιας της εξατομίκευσης της μεταχείρισης και όλων των συναφών θεσμών που δημιουργούν διακρίσεις και ανισότητες, ενόψει μιας δήθεν προσαρμογής της ποινής στις ανάγκες βελτίωσης του κρατούμενου.
2. Στην ταξινόμηση των κρατουμένων κατά ομοειδείς κατηγορίες, όχι στο πλαίσιο της ίδιας φυλακής, αλλά με κατανομή των κατηγοριών αυτών σε διαφορετικό για κάθε μία κατάστημα. Με αυτόν τον τρόπο θα πάψουν να στοιβάζονται στα ίδια σωφρονιστικά καταστήματα οι υπόδικοι με τους κατάδικους, οι χρήστες με τους εμπόρους ναρκωτικών και οι ισοβίτες με τους κρατούμενους για πλημμελή εκπλήρωση συμβατικών υποχρεώσεων.
3. Στη μετατροπή της φυλακής από τόπο στέρησης της ελευθερίας σε τόπο ελεγχόμενης ελευθερίας, έτσι ώστε να μπορεί ο κρατούμενος να ασκείται στον ελεύθερο τρόπο ζωής και να μην αποκόπτεται οριστικά και αμετάκλητα από την κοινωνία.
4. Στην καθιέρωση της σωφρονιστικής νομιμότητας, με σαφή αναγνώριση στους κρατούμενους όλων των συνταγματικών τους δικαιωμάτων και ελευθεριών, πλην αυτών που η άσκησή τους δε συμβιβάζεται με το καθεστώς του κρατούμενου.
5. Στην εξασφάλιση εργασίας σε όλους και την υπαγωγή του εργαζόμενου κρατούμενου και της οικογένειάς του στο σύστημα κοινωνικών ασφαλίσεων, υπό τους όρους που ισχύουν για κάθε εργαζόμενο.
6. Στη μεταβολή της λειτουργικής αποστολής του προσωπικού της φυλακής από τον ενεργητικό ρόλο του αναμορφωτή προσωπικοτήτων, σε έναν πιο παθητικό ρόλο που θα συνίσταται στο να διευθετεί και να οργανώνει μέσα στη φυλακή τις απαραίτητες συνθήκες που θα επιτρέπουν τη διείσδυση μέσα σ’ αυτή και τη δράση πάνω στους τροφίμους της των μηχανισμών κοινωνικοποίησης.

Προκειμένου να επιτευχθεί ο στόχος της ομαλής επανένταξης των αποφυλακιζομένων στην κοινωνία, κρίνεται απαραίτητη η ενεργοποίηση των -ανενεργών μέχρι σήμερα- διατάξεων του Σωφρονιστικού μας Κώδικα περί επιτροπών κοινωνικής υποστήριξης αποφυλακιζομένων (άρθρο 81), ημιελεύθερης διαβίωσης κρατουμένων (άρθρο 59), οργάνωσης εργασίας έξω από τα καταστήματα κράτησης (άρθρο 42), τμηματικής έκτισης των ποινών (άρθρο 63) και παροχής κοινωφελούς εργασίας (άρθρο 64).

Με τις παραπάνω αλλαγές, αν οι φυλακές δε γίνουν κοινωνικά ωφέλιμες, τουλάχιστον θα πάψουν να είναι βλαπτικές στην έκταση που ήταν μέχρι σήμερα.

Πανελλαδικές

Για τα Αποτελέσματα των Πανελλαδικών Εξετάσεων

www.tsigris.gr

Η πολιτική για την Παιδεία δεν πρέπει να περιορίζεται προγραμματικά στα όρια μιας τετραετίας. Αντίθετα, θα πρέπει να διαμορφώνει την προοπτική ολόκληρης της νέας γενιάς, και οι πολιτικές δεν πρέπει να γνωρίζουν κομματικά σύνορα, ιδεοληψίες και φανατισμούς. Πρέπει να βασίζονται στη συνεννόηση των κοινωνικών δυνάμεων, στη συνεργασία των πολιτικών δυνάμεων, στη σύνθεση των διαφορετικών απόψεων, στη συναίνεση.

Η εκπαίδευση οδηγεί στην οικονομία της γνώσης, προωθεί την αειφόρο ανάπτυξη και την απασχόληση, ενισχύει την κοινωνική κινητικότητα, συμβάλλει στην αναδιανομή του πλούτου και του εισοδήματος, ενισχύει την κοινωνική συνοχή.

Το βασικό κοινωνικό στερεότυπο που οφείλουμε να καταρρίψουμε, είναι η εννοιολογική ταύτιση των όρων Εκπαίδευση και Παιδεία. Εκπαίδευση είναι το σύστημα, οι πόροι, η υλικοτεχνική υποδομή, το θεσμικό πλαίσιο, τα εποπτικά μέσα, και πάνω απ’ όλα, οι άνθρωποι. Παιδεία είναι το παραγόμενο αποτέλεσμα της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Το μπόλιασμα της ψυχής της Νέας Γενιάς με διαχρονικές αξίες του ανθρωποκεντρικού πολιτισμού μας. Με ήθος, ανθρωπιά και ευαισθησίες.

ΕΥΧΟΜΑΙ ΚΑΛΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ ΣΕ ΟΛΟΥΣ ΤΟΥ ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΕΣ.